Formation enseignants d'italien

Formation pour enseignants d'italien

Italiano Zen propose des parcours de formation pour les enseignants qui souhaitent innover leur méthode d'enseignement en intégrant des techniques de pleine conscience dans leurs leçons. L’objectif est d'offrir des stratégies pour améliorer la qualité de l’enseignement, favoriser un apprentissage plus profond et créer un environnement de classe plus harmonieux et stimulant.

Corps et respiration en classe. Apprendre en pleine conscience

Ce cours a pour objectif d’offrir aux enseignants des outils pratiques pour améliorer la qualité de l’enseignement à travers une approche consciente et intégrée. Corps, respiration et mouvement deviennent des ressources fondamentales pour gérer l’espace de la classe, favoriser une relation plus harmonieuse avec les élèves et créer un environnement d’apprentissage serein et engageant.

Enseigner une langue est une expérience corporelle autant qu’intellectuelle. Parler est une compétence motrice qui implique des gestes, des mimiques et la posture, et l’utilisation du corps peut aider à améliorer l’attention et favoriser l’apprentissage. Dans ce cours, les enseignants exploreront des techniques qui transforment le mouvement et la conscience physique en outils pédagogiques pratiques et adaptables à chaque contexte scolaire.

C'era una volta… L’uso delle fiabe nella classe di italiano per adulti

Le conte est un genre littéraire aussi ancien que l'humanité, source d'enseignement, de divertissement et de sagesse. Souvent relégué au rôle de littérature pour enfants, il est encore peu présent dans les cours d'italien langue étrangère, du moins en ce qui concerne l'apprentissage des adultes. En raison de son universalité (structure canonique, types de personnages, motifs récurrents, formules, pour n’en citer que quelques-unes de ses caractéristiques), le conte peut être un outil « rassurant » pour l'apprenant. Sa nature polymorphe, qui se prête à différents niveaux de lecture, permet de concevoir des parcours et des activités variées, utiles pour développer la compétence communicative de l'apprenant, tout en favorisant une pédagogie ludique mais en même temps « authentique », car elle active des processus créatifs et de réflexion sur soi-même. Enfin, sa brièveté rend son utilisation en classe plus facile par rapport à d'autres textes littéraires.

Autres propositions de formation

• La pédagogie par stratégies

• Techniques de gestion de classe

• Les documents authentiques et leur exploitation pédagogique

• Intégrer la littérature dans l’enseignement des langues

• Faire place à l’écriture créative en classe d’italien

• La pédagogie ludique dans l’apprentissage des adultes

• L’enseignant créatif

I corsi di formazione per docenti di Italiano Zen hanno trasformato il mio approccio all'insegnamento. Un'esperienza unica che unisce linguaggio e consapevolezza.

Marco Rossi

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